Berufungskommission: studentische Vertreter_in gesucht!

16. Juli 2010

Für die Berufungskommission
“Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt
empirische Bildungsforschung und Schulentwicklung”

(Nachfolge Prof. Dr. Buhl)
werden noch zwei studentische Vertreter_innen gesucht. Wenn ihr Interesse daran oder Fragen zur anfallenden Arbeit habt, meldet euch einfach bei uns: info@fachschaft04.de

Rückmeldung bis 31.Juli…

6. Juli 2010

Wie jedes Semester sind alle Student_innen, die auch nächstes Semester noch in den Genuss des Student_innenstatus und der tollen Dienstleistungen der GoetheUniversität kommen wollen, aufgerufen, sich bis spätstens 31. Juli rückzumelden.
Nähere Infos auf der Rückmeldeseite der Uni.

ACHTUNG: Die Säumnisgebühr beträgt mittlerweile stattliche 30,-€.

Ausschreibung Studentische Arbeitsgruppen

30. Juni 2010

Auch im Wintersemester 2010/11 gibt es für Student_innen der Erziehungswissenschaften und des Lehramtes wieder die Möglichkeit, Studentische Arbeitsgruppen zu selbst gewählten Themen anzubieten. Hier alle wichtigen Informationen in Stichworten:
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Orientierungsveranstaltungsganztagesbrunch.

28. Juni 2010
8. Oktober 2010
11:00

Auch vorm Wintersemester seid ihr vor uns nicht sicher.
Heute laden wir euch ins TuCa zum informativen Ganztagesbrunch ein. Alles, was ihr vor eurem Start an der Uni wissen müsst, erfahrt ihr eigentlich erst hier. Ach ja, und erst das Fressen und dann die Moral. Denn zu speisen und sektfrühstücken gibt es auch jede Menge.
Nähere Infos folgen noch…

Lehrevaluation boykottieren!

25. Juni 2010

Seit nunmehr mehreren Jahren wird von der Universitätsleitung am Ende jedes Semesters eine “Lehrevaluation” durchgeführt.

Und seit mehreren Jahren rufen verschiedene Fachschaften zu deren Boykott auf. So auch wir.

Offzielles Ziel der Evaluation sei laut Präsidium die “Verbesserung der Lehre”. Gegenüber den studentischen Vertreter_innen wird von “Verbesserung der Studiensituation” gesprochen.

Wir sagen: Die Evaluation ist vollkommen ungeeignet für irgendwelche Verbesserungen. Vielmehr ist sie Teil der wettberwerbsorientierten Umstrukturierung der Hochschulen. Sie wird als disziplinierendes Instrument genutzt und verschleiert viele Probleme.

Was wir konkret scheiße finden, findet ihr hier, schön übersichtlich aufgelistet. Wenn ihr lesefaul seid, dann bitten wir euch wenigstens den letzten Teil “Forderungen an euch” zu lesen!
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